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Universités : des acteurs potentiels du développement durable

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Date: 28/07/2014

Introduction:

Dans cet article, Michael von Hauff et Thuan Nguyen, de l’Université technique de Kaiserslautern (Technische Universität), en Allemagne, affirment que les universités peuvent contribuer à trouver des solutions visant à répondre aux grands défis du 21ème siècle (multiplication des crises environnementales et socio-économiques, inégalités de revenus et de répartition des richesses ou encore instabilités politiques, entre autres) en intégrant le concept de développement durable dans la recherche, mais aussi en formant les décideurs politiques de demain. Grâce aux programmes universitaires, les futurs décideurs politiques ont la possibilité d’acquérir les compétences nécessaires pour résoudre les problèmes écologiques, sociaux et économiques qui sont le lot de toutes les sociétés. Les auteurs constatent que les universités allemandes ont accumulé un certain retard par rapport à leurs homologues internationales dans la mise en œuvre de stratégies durables et présentent une approche sur la manière dont ces universités pourraient mettre en œuvre le concept holistique de développement durable. Ils font le point sur l’état d’avancement de la mise en œuvre des stratégies de développement durable au sein des universités et cherchent également à établir un cadre permettant d’évaluer et d’encourager les efforts déployés à cet effet.   

(Sustainability, 19/05/2014)

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