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    <title>Connaissance pour le développement</title>
    <link>http://knowledge.cta.int/fr</link>
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    <language>fr-FR</language>
    <item>
      <title>Cours des matières premières, recettes budgétaires et croissance économique : cas de la Côte d’Ivoire</title>
      <link>http://knowledge.cta.int/fr/Dossiers/CTA-et-S-T/Jeunes-d-ACP-et-S-T/Articles/Cours-des-matieres-premieres-recettes-budgetaires-et-croissance-economique-cas-de-la-Cote-d-Ivoire</link>
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&lt;p&gt;

Cette recherche a permis d’évaluer l’impact des fluctuations des cours internationaux des matières premières sur la variabilité du PIB de la Côte d’Ivoire. Sandrine Nguiakam a utilisé le modèle vectoriel autorégressif sur des données internationales appliquées aux produits de base et aux recettes d’exportation. D’après les résultats de cette étude, les fluctuations des cours du café observées entre 1960 et 2005 expliquent environ 15 % de la variabilité de la production totale et confirment la dépendance de l’économie ivoirienne à l’égard des matières premières. En outre, ces résultats soulignent la nécessité de poursuivre les efforts visant à diversifier l’économie, notamment le secteur agricole, et d’encourager la création d’un observatoire pour avoir une meilleure interprétation de l’environnement économique mondial pour pouvoir absorber les chocs.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt; Les résultats des études seront publiés par le CTA/FARA. &lt;a href="http://knowledge.cta.int/en/Dossiers/CTA-and-S-T/Selected-publications/2009-10-Africa-wide-women-and-young-professionals-in-science-competitions" target="_blank"&gt;Lire les synthèses des 27 finalistes &lt;/a&gt;(en Anglais)
&lt;/p&gt;
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      <pubDate>Tue, 17 Aug 2010 15:19:55 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Développement d’un outil d’appui à la décision ENDISA pour l’amélioration de l’alimentation du bétail en Ouganda</title>
      <link>http://knowledge.cta.int/fr/Dossiers/CTA-et-S-T/Femmes-d-ACP-et-S-T/Nouvelles/Developpement-d-un-outil-d-appui-a-la-decision-ENDISA-pour-l-amelioration-de-l-alimentation-du-betail-en-Ouganda</link>
      <guid>http://knowledge.cta.int/fr/Dossiers/CTA-et-S-T/Femmes-d-ACP-et-S-T/Nouvelles/Developpement-d-un-outil-d-appui-a-la-decision-ENDISA-pour-l-amelioration-de-l-alimentation-du-betail-en-Ouganda</guid>
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&lt;p&gt;
n dépit des savoirs prodigués et, dans certains cas, de l’utilisation de ressources alimentaires appropriées, la production de lait dans les exploitations laitières reste faible en volume (2 à 5 litres de lait par jour et par vache). Dans son étude, Mubiru explique que cette faible productivité du cheptel laitier est due au manque de connaissances disséminées aux éleveurs. Ces derniers ne connaissent pas les quantités d’aliments à distribuer journellement à leur bétail pour répondre au mieux à leurs besoins nutritifs. Ainsi, les éleveurs n’ont fourni respectivement que 59 % et 36 % de l’énergie métabolisable et des protéines brutes nécessaires pour nourrir leur bétail. Grâce à un mécanisme spécialement mis au point, les éleveurs pourront déterminer les quantités d’aliments nécessaires aux animaux, même lorsqu’ils mélangeront certaines variétés. Véritable outil d’appui électronique pour l’alimentation du bétail, ENDISA est l’une des contributions majeures au projet de recherche de l’auteure.
&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;
Lisez de résumés de l'article de Dr. Mubiru et les autres dans &lt;a href="http://knowledge.cta.int/en/Dossiers/CTA-and-S-T/Selected-publications/2009-10-Africa-wide-women-and-young-professionals-in-science-competitions" target="_blank"&gt;le livret des résumés&lt;/a&gt; (en Anglais)
&lt;/p&gt;
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      <pubDate>Tue, 17 Aug 2010 15:14:15 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Concours femmes et jeunes professionnels en sciences 2009-2010</title>
      <link>http://knowledge.cta.int/fr/Dossiers/CTA-et-S-T/Developpement/Concours-femmes-et-jeunes-professionnels-en-sciences-2009-2010</link>
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	&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;img border="0" src="/var/knowledge/storage/images/media/images/logos-composite/ctararanepadruformanafe/284500-1-eng-GB/CTARARANEPADRUFORMANAFE_medium.jpg" width="200" height="27"&gt;&lt;/td&gt;
	&lt;tr&gt;
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&lt;p&gt;
Les finales du concours CTA/FARA/AGRA/RUFORUM/ANAFE/NPCA 2009-2010 se sont déroulées au Burkina Faso les 19 et 20 juillet 2010 en marge de la 5ème Semaine africaine des sciences agricoles et de l’Assemblée générale du FARA. Le &lt;b&gt;Dr Sarah Lubanga Mubiru (Ouganda)&lt;/b&gt; a remporté le premier prix du concours dans la catégorie Femmes en sciences pour sa réflexion stratégique sur « le développement d’un outil d’appui à la décision ENDISA pour l’amélioration de l’alimentation du bétail laitier en Ouganda ». Dans cette catégorie, les autres lauréates sont les suivantes : le &lt;i&gt;Dr Theresia Luvuno Munga (Kenya), Esperance Benedicte Zossou (Bénin), Lalini Unmole (Maurice) et Eunice Wamuyu Githae (Kenya)&lt;/i&gt;. Une autre femme s’est vue décerner le premier prix dans la catégorie Jeunes professionnels en sciences. Il s’agit de &lt;b&gt;Sandrine Nguiakam (Cameroun),&lt;/b&gt; dont l’étude a porté sur le thème « Cours des matières premières, recettes budgétaires et croissance économique : cas de la Côte d’Ivoire ». Figuraient parmi les autres lauréats : &lt;i&gt;Kevin Zowe Mganga (Kenya), Aneeza Soobedar (Maurice), le Dr Robert Kajobe (Ouganda),Wendkhoumi Sabine Marie Flore Doamba (Burkina Faso) et Michael Kwabena Osei (Ghana&lt;/i&gt;)&lt;i&gt;. &lt;a href="http://knowledge.cta.int/en/Dossiers/CTA-and-S-T/Selected-publications/2009-10-Africa-wide-women-and-young-professionals-in-science-competitions" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Lisez le livret des résumés&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;(en Anglais),&lt;/i&gt;
&lt;/p&gt;
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      <pubDate>Tue, 17 Aug 2010 14:50:23 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Concours femmes et jeunes professionnels en sciences 2009-2010</title>
      <link>http://knowledge.cta.int/fr/Dossiers/CTA-et-S-T/Femmes-d-ACP-et-S-T/Nouvelles/Concours-femmes-et-jeunes-professionnels-en-sciences-2009-2010</link>
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&lt;p&gt;
Les finales du concours CTA/FARA/AGRA/RUFORUM/ANAFE/NPCA 2009-2010 se sont déroulées au Burkina Faso les 19 et 20 juillet 2010 en marge de la 5ème Semaine africaine des sciences agricoles et de l’Assemblée générale du FARA. Le &lt;b&gt;Dr Sarah Lubanga Mubiru (Ouganda)&lt;/b&gt; a remporté le premier prix du concours dans la catégorie Femmes en sciences pour sa réflexion stratégique sur « le développement d’un outil d’appui à la décision ENDISA pour l’amélioration de l’alimentation du bétail laitier en Ouganda ». Dans cette catégorie, les autres lauréates sont les suivantes : le &lt;i&gt;Dr Theresia Luvuno Munga (Kenya), Esperance Benedicte Zossou (Bénin), Lalini Unmole (Maurice) et Eunice Wamuyu Githae (Kenya)&lt;/i&gt;. Une autre femme s’est vue décerner le premier prix dans la catégorie Jeunes professionnels en sciences. Il s’agit de &lt;b&gt;Sandrine Nguiakam (Cameroun),&lt;/b&gt; dont l’étude a porté sur le thème « Cours des matières premières, recettes budgétaires et croissance économique : cas de la Côte d’Ivoire ». Figuraient parmi les autres lauréats : &lt;i&gt;Kevin Zowe Mganga (Kenya), Aneeza Soobedar (Maurice), le Dr Robert Kajobe (Ouganda),Wendkhoumi Sabine Marie Flore Doamba (Burkina Faso) et Michael Kwabena Osei (Ghana&lt;/i&gt;)&lt;i&gt;. &lt;a href="http://knowledge.cta.int/en/Dossiers/CTA-and-S-T/Selected-publications/2009-10-Africa-wide-women-and-young-professionals-in-science-competitions" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Lisez le livret des résumés&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;(en Anglais),&lt;/i&gt;
&lt;/p&gt;
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      <pubDate>Tue, 17 Aug 2010 14:50:23 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Concours femmes et jeunes professionnels en sciences 2009-2010</title>
      <link>http://knowledge.cta.int/fr/Dossiers/CTA-et-S-T/Jeunes-d-ACP-et-S-T/Concours-femmes-et-jeunes-professionnels-en-sciences-2009-2010</link>
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&lt;p&gt;
Les finales du concours CTA/FARA/AGRA/RUFORUM/ANAFE/NPCA 2009-2010 se sont déroulées au Burkina Faso les 19 et 20 juillet 2010 en marge de la 5ème Semaine africaine des sciences agricoles et de l’Assemblée générale du FARA. Le &lt;b&gt;Dr Sarah Lubanga Mubiru (Ouganda)&lt;/b&gt; a remporté le premier prix du concours dans la catégorie Femmes en sciences pour sa réflexion stratégique sur « le développement d’un outil d’appui à la décision ENDISA pour l’amélioration de l’alimentation du bétail laitier en Ouganda ». Dans cette catégorie, les autres lauréates sont les suivantes : le &lt;i&gt;Dr Theresia Luvuno Munga (Kenya), Esperance Benedicte Zossou (Bénin), Lalini Unmole (Maurice) et Eunice Wamuyu Githae (Kenya)&lt;/i&gt;. Une autre femme s’est vue décerner le premier prix dans la catégorie Jeunes professionnels en sciences. Il s’agit de &lt;b&gt;Sandrine Nguiakam (Cameroun),&lt;/b&gt; dont l’étude a porté sur le thème « Cours des matières premières, recettes budgétaires et croissance économique : cas de la Côte d’Ivoire ». Figuraient parmi les autres lauréats : &lt;i&gt;Kevin Zowe Mganga (Kenya), Aneeza Soobedar (Maurice), le Dr Robert Kajobe (Ouganda),Wendkhoumi Sabine Marie Flore Doamba (Burkina Faso) et Michael Kwabena Osei (Ghana&lt;/i&gt;)&lt;i&gt;. &lt;a href="http://knowledge.cta.int/en/Dossiers/CTA-and-S-T/Selected-publications/2009-10-Africa-wide-women-and-young-professionals-in-science-competitions" target="_blank"&gt;&lt;b&gt;Lisez le livret des résumés&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;(en Anglais),&lt;/i&gt;
&lt;/p&gt;
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      <pubDate>Tue, 17 Aug 2010 14:50:23 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Les TIC au service de la transformation radicale des systèmes agricoles africains : des promesses à concrétiser</title>
      <link>http://knowledge.cta.int/fr/Dossiers/Avenir-de-la-S-T/Les-TIC-au-service-du-developpement-agricole-des-pays-ACP/Les-TIC-au-service-de-la-transformation-radicale-des-systemes-agricoles-africains-des-promesses-a-concretiser</link>
      <guid>http://knowledge.cta.int/fr/Dossiers/Avenir-de-la-S-T/Les-TIC-au-service-du-developpement-agricole-des-pays-ACP/Les-TIC-au-service-de-la-transformation-radicale-des-systemes-agricoles-africains-des-promesses-a-concretiser</guid>
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	&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;
Dans son article, l’auteure explore les possibilités offertes par les TIC pour transformer l’agriculture africaine. Elle met en lumière la situation actuelle et les promesses des TIC en Afrique, de la montée en puissance de la téléphonie mobile au détriment du réseau téléphonique fixe à la croissance hésitante de l’accès à Internet. Elle affirme que les TIC pourraient faciliter la création de réseaux locaux, régionaux et internationaux bénéfiques au développement de nouvelles approches de collaboration et de partage des connaissances pour la résolution des problèmes et la diversification de la recherche. Pourtant, l’utilisation la plus courante des TIC dans l’agriculture consiste à fournir des informations et des services-conseils aux agriculteurs par e-mail, SMS ou encore via des centres d’appels. Elle met l’accent sur le partage bidirectionnel des informations sur la chaîne de valeur entre agriculteurs et détaillants, les services bancaires en ligne et l’utilisation des SIG (systèmes d’information géographique) pour la délivrance des titres de propriété. Il reste néanmoins plusieurs défis à relever : améliorer les mécanismes et les infrastructures de partage et d’échange des connaissances agricoles générées par la recherche, tant à l’échelon national que régional, et stimuler les rendements du capital humain pour absorber rapidement et utiliser ces nouvelles technologies. Les décideurs doivent encore prendre conscience des potentialités offertes par les TIC et promouvoir la mise en place d’organes de réglementation et de structures de marché appropriées pour tirer parti de ces nouvelles opportunités, notamment sur le continent africain.
&lt;/p&gt;
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      <pubDate>Tue, 17 Aug 2010 14:21:50 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Le défi lié aux tendances évolutives du développement et de l’utilisation des technologies de l’information et de la communication électroniques dans l’enseignement des sciences vétérinaires au Nigeria</title>
      <link>http://knowledge.cta.int/fr/Dossiers/Avenir-de-la-S-T/Les-TIC-au-service-du-developpement-agricole-des-pays-ACP/Le-defi-lie-aux-tendances-evolutives-du-developpement-et-de-l-utilisation-des-technologies-de-l-information-et-de-la-communication-electroniques-dans-l-enseignement-des-sciences-veterinaires-au-Nigeria</link>
      <guid>http://knowledge.cta.int/fr/Dossiers/Avenir-de-la-S-T/Les-TIC-au-service-du-developpement-agricole-des-pays-ACP/Le-defi-lie-aux-tendances-evolutives-du-developpement-et-de-l-utilisation-des-technologies-de-l-information-et-de-la-communication-electroniques-dans-l-enseignement-des-sciences-veterinaires-au-Nigeria</guid>
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	&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;
Dans son article, l’auteur examine les tendances actuelles concernant l’utilisation des TIC dans l’enseignement des sciences vétérinaires au Nigeria. Il se pose la question de savoir comment le web évolue pour s’adapter aux nouveaux modes de communication, d’information et d’échange de connaissances électroniques, notamment dans le domaine de la médecine vétérinaire. Le Nigeria cherche à promouvoir activement la création de ressources éducatives dans ce domaine de pratique. Celles-ci comprennent des articles très détaillés sur l’application des TIC dans la médicine, la formation et la recherche vétérinaire. Leur impact et leurs enjeux sont considérables. Leur rôle dans l’amélioration de l’acquisition des connaissances et des compétences dans le domaine de la médecine vétérinaire et de la production animale n’en est pas moins significatif. Au Nigeria, bon nombre de vétérinaires sont adeptes des réseaux sociaux en ligne comme Facebook, Ning ou Twitter, et de plus en plus de participants s’y inscrivent. Pour conclure, l’auteur affirme que les initiatives de financement collaboratif lancées par un certain nombre d’organisations internationales pourraient expliquer cette montée en puissance de l’utilisation des TIC. Il explique que la mise en œuvre des programmes d’appui communs par les organismes de financement internationaux ont en outre contribué à augmenter de manière phénoménale l’utilisation des TIC dans les facultés vétérinaires nigérianes.
&lt;/p&gt;
</description>
      <pubDate>Tue, 17 Aug 2010 12:58:22 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Centre pour la conservation de la biodiversité et l’innovation en Afrique (ABCIC)</title>
      <link>http://knowledge.cta.int/fr/Organisations-de-S-T/Afrique/Organisations-S-T-regionales/Centre-pour-la-conservation-de-la-biodiversite-et-l-innovation-en-Afrique-ABCIC</link>
      <guid>http://knowledge.cta.int/fr/Organisations-de-S-T/Afrique/Organisations-S-T-regionales/Centre-pour-la-conservation-de-la-biodiversite-et-l-innovation-en-Afrique-ABCIC</guid>
      <description>
&lt;p&gt;
Créé en 2010, l’ABCIC est une organisation régionale à but non lucratif dont l’objectif est d’améliorer pour la postérité la conservation et l’utilisation durable de la biodiversité, la préservation de l’environnement et la pérennité des moyens de subsistance des communautés rurales en Afrique. Le Centre met principalement l’accent sur la préservation de l’agrobiodiversité et a adopté une approche intégrée conciliant impératifs de conservation et utilisation durable en facilitant et en encourageant la production, le développement et la commercialisation de nouveaux produits issus de la biodiversité à travers une stratégie de la chaîne de valeur. L’ABCIC tente de combler l’écart existant entre les instituts de recherche internationaux sur l’agriculture et la biodiversité d’une part, et les ONG communautaires d’autre part, en tissant des liens concrets entre les principes et concepts scientifiques et leurs applications technologiques à l’échelon communautaire.
&lt;/p&gt;
</description>
      <pubDate>Mon, 16 Aug 2010 09:36:47 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Centre de formation à distance en sciences et productions animales tropicales (OSTASP)</title>
      <link>http://knowledge.cta.int/fr/Organisations-de-S-T/Caraibes/Centre-de-formation-a-distance-en-sciences-et-productions-animales-tropicales-OSTASP</link>
      <guid>http://knowledge.cta.int/fr/Organisations-de-S-T/Caraibes/Centre-de-formation-a-distance-en-sciences-et-productions-animales-tropicales-OSTASP</guid>
      <description>
&lt;p&gt;
L’OSTASP a pour vocation d’améliorer les connaissances, les technologies et le développement durable liés aux sciences et productions animales, notamment les espèces néotropicales, dans leurs régions d’origine. L’OSTASP met sur pied des programmes éducatifs pour sensibiliser aux risques d’extinction des espèces néotropicales ou des espèces terrestres non aquatiques dans les Caraïbes. Il existe différents sous-programmes tels que le &lt;a href="http://vcnaw.rizontt.com/" target="_blank"&gt;centre virtuel de la faune animale néotropicale&lt;/a&gt; et la &lt;a href="http://ejneaw.rizontt.com/" target="_blank"&gt;revue en ligne sur la faune animale néotropical&lt;/a&gt;.
&lt;/p&gt;
</description>
      <pubDate>Mon, 16 Aug 2010 09:35:03 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Appel à candidatures pour les diplômés d’une maîtrise en sciences intéressés par une bourse doctorale en phytogénétique</title>
      <link>http://knowledge.cta.int/fr/Dossiers/CTA-et-S-T/Bourses/Appel-a-candidatures-pour-les-diplomes-d-une-maitrise-en-sciences-interesses-par-une-bourse-doctorale-en-phytogenetique</link>
      <guid>http://knowledge.cta.int/fr/Dossiers/CTA-et-S-T/Bourses/Appel-a-candidatures-pour-les-diplomes-d-une-maitrise-en-sciences-interesses-par-une-bourse-doctorale-en-phytogenetique</guid>
      <description>
&lt;p&gt;
Le Centre africain pour l’amélioration des cultures de l’Université du KwaZulu-Natal, Pietermaritzburg (Afrique du Sud) offre cette bourse prestigieuse à de jeunes chercheurs africains désireux de faire carrière dans le domaine de la phytogénétique. L’objectif du Centre est de former des phytogénéticiens africains, en Afrique, sur les cultures africaines. Cette formation implique deux années d’études à l’Université du KwaZulu-Natal et trois années d’expérience sur le terrain dans le pays d’origine des étudiants, au sein de leurs institutions respectives. Les plantes cultivées par nos étudiants sont destinées à assurer la sécurité alimentaire : céréales, racines, tubercules et légumes. Les candidats sélectionnés commenceront leurs études en janvier 2011. Les candidatures doivent être envoyées à Mme L Mbhele par courriel à l’adresse suivante : &lt;a href="mailto:acciadmin@ukzn.ac.za" target="_blank"&gt;acciadmin@ukzn.ac.za&lt;/a&gt;.
&lt;/p&gt;
</description>
      <pubDate>Mon, 16 Aug 2010 09:19:30 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Développer des cultures résistantes au changement climatique : Ouverture de l’appel à propositions 2010</title>
      <link>http://knowledge.cta.int/fr/Dossiers/CTA-et-S-T/Bourses/Developper-des-cultures-resistantes-au-changement-climatique-Ouverture-de-l-appel-a-propositions-2010</link>
      <guid>http://knowledge.cta.int/fr/Dossiers/CTA-et-S-T/Bourses/Developper-des-cultures-resistantes-au-changement-climatique-Ouverture-de-l-appel-a-propositions-2010</guid>
      <description>
&lt;p&gt;
Etant donné que le changement climatique affecte déjà les rendements agricoles dans de nombreuses régions d’Afrique, il s’avère désormais nécessaire de développer de nouvelles cultures vivrières capables de s’adapter aux nouvelles conditions climatiques. Une initiative récente, lancée par le Traité international sur les ressources phytogénétiques pour l’alimentation et l’agriculture (ITPGRFA), encourage la recherche pour accélérer le développement de cultures vivrières capables de résister à des conditions climatiques extrêmes. L’ITPGRFA, une agence de la FAO spécialisée dans l’amélioration génétique des cultures vivrières et des plantes agricoles, a débloqué 10 millions de dollars EU pour le financement de projets visés par le présent appel à propositions. L’ITPGRFA finance pour la deuxième fois des projets scientifiques visant à développer des cultures vivrières résistantes au changement climatique. Ce nouvel appel à propositions pour les fonds de partage des avantages du Traité international est ouvert pour le cycle biennal 2010-2011. Toute organisation gouvernementale ou non-gouvernementale, y compris les banques de gènes et les instituts de recherche, les agriculteurs et les organisations paysannes, les organisations régionales et internationales basées dans les pays éligibles qui sont parties contractantes du Traité international, peuvent demander des subventions dans le cadre du fonds de partage des avantages jusqu’au 8 septembre 2010.
&lt;/p&gt;
</description>
      <pubDate>Mon, 16 Aug 2010 09:17:12 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Bourses Erasmus Mundus-UNESCO-IHE</title>
      <link>http://knowledge.cta.int/fr/Dossiers/CTA-et-S-T/Bourses/Bourses-Erasmus-Mundus-UNESCO-IHE</link>
      <guid>http://knowledge.cta.int/fr/Dossiers/CTA-et-S-T/Bourses/Bourses-Erasmus-Mundus-UNESCO-IHE</guid>
      <description>
&lt;p&gt;

L’Institut UNESCO-IHE pour l’éducation relative à l’eau offre aux professionnels issus de pays en développement une bourse d’études supérieures dans le domaine du génie hydraulique. Un programme existant (gestion intégrée du risque d’inondation) vise à réduire les pertes humaines et socio-économiques causées par les inondations tout en cherchant à optimiser les avantages sociaux, économiques et écologiques des inondations et l’utilisation des plaines inondables et des zones côtières. Le programme suit une approche holistique et a été conçu de façon explicite pour couvrir un large éventail de sujets (facteurs, processus naturels, modèles, décisions, conséquences socio-économiques et environnement institutionnel, entre autres). Il constitue par conséquent un pas en avant significatif pour l’éducation relative à l’eau en Europe.&lt;br /&gt;Le programme est offert en partenariat avec quatre institutions européennes majeures : l’UNESCO-IHE (chef de file), l’Université technique de Dresde (Allemagne), l’Université technique de Catalogne (Barcelone, Espagne) et l’Université de Ljubljana (Slovénie). Ces institutions proposent des bourses plutôt attrayantes couvrant les frais de scolarité et de subsistance.
&lt;/p&gt;
</description>
      <pubDate>Mon, 16 Aug 2010 09:15:46 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Le Centre pour la sécurité alimentaire offrira 29 bourses de recherche en 2011</title>
      <link>http://knowledge.cta.int/fr/Dossiers/CTA-et-S-T/Bourses/Le-Centre-pour-la-securite-alimentaire-offrira-29-bourses-de-recherche-en-2011</link>
      <guid>http://knowledge.cta.int/fr/Dossiers/CTA-et-S-T/Bourses/Le-Centre-pour-la-securite-alimentaire-offrira-29-bourses-de-recherche-en-2011</guid>
      <description>
&lt;p&gt;

En 2011, le Centre pour la sécurité alimentaire (CSA) attribuera 29 bourses à des doctorants et des chercheurs postdoctoraux pour une période allant de 4 à 36 mois. Le Centre souhaite attirer les chercheurs (maîtrise et doctorat) les plus talentueux qui poursuivent une carrière universitaire ou dans le domaine de la coopération pour le développement. Il existe trois types de bourses individuelles :&lt;br /&gt;
1. Bourses sandwich pour doctorants (6 mois)&lt;br /&gt;
2. Bourses de recherche pour chercheurs temporaires postdoctoraux (4 mois)&lt;br /&gt;
3. Bourses d’excellence pour les étudiants inscrits au programme doctoral (soutenu par le CSA) intitulé « Sécurité alimentaire mondiale » (36 mois) à l’Université d’Hohenheim.&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Date limite de dépôt des candidatures : 30 septembre 2010&lt;/b&gt;.
&lt;/p&gt;
</description>
      <pubDate>Mon, 16 Aug 2010 09:14:11 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Appel à candidatures : 6ème Prix WLB pour l’excellence dans le domaine de la conservation des ressources génétiques</title>
      <link>http://knowledge.cta.int/fr/Dossiers/CTA-et-S-T/Postes-a-pouvoir/Appel-a-candidatures-6eme-Prix-WLB-pour-l-excellence-dans-le-domaine-de-la-conservation-des-ressources-genetiques</link>
      <guid>http://knowledge.cta.int/fr/Dossiers/CTA-et-S-T/Postes-a-pouvoir/Appel-a-candidatures-6eme-Prix-WLB-pour-l-excellence-dans-le-domaine-de-la-conservation-des-ressources-genetiques</guid>
      <description>
&lt;p&gt;

Le Prix William L. Brown reconnaît les contributions exceptionnelles des individus à l’étude des plantes utiles et leur conservation. Ce Prix reconnaît l’excellence des individus dans le domaine de la collecte, la préservation, la compréhension et le partage des ressources génétiques des plantes afin d’aider à répondre à la demande mondiale de produits alimentaires. Une attention particulière sera accordée aux réalisations des candidats et à la portée de leurs travaux, qui doivent être en rapport avec l’étude et la conservation des plantes utilisées pour se nourrir et se soigner, ou indispensables à d’autres fonctions vitales.&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Date de clôture : 31 août 2010&lt;/b&gt;.
&lt;/p&gt;
</description>
      <pubDate>Mon, 16 Aug 2010 09:12:11 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Edulink en action : développer les compétences à travers un programme d’appui à l’enseignement supérieur dans les pays ACP</title>
      <link>http://knowledge.cta.int/fr/Dossiers/CTA-et-S-T/Publications/Edulink-en-action-developper-les-competences-a-travers-un-programme-d-appui-a-l-enseignement-superieur-dans-les-pays-ACP</link>
      <guid>http://knowledge.cta.int/fr/Dossiers/CTA-et-S-T/Publications/Edulink-en-action-developper-les-competences-a-travers-un-programme-d-appui-a-l-enseignement-superieur-dans-les-pays-ACP</guid>
      <description>
&lt;p&gt;

Programme de coopération ACP-UE pour l’enseignement supérieur, 2009&lt;br /&gt;EDULINK représente une approche harmonisée pour la mise en œuvre des programmes financés par la Commission européenne dans les pays ACP (Afrique, Caraïbes, Pacifique) en vue d’améliorer l’efficacité, la gestion et l’impact de la coopération ACP-UE en matière d’enseignement supérieur. Ce rapport donne un aperçu du programme actuel et présente les projets en cours, les acteurs qui y sont impliqués, les résultats attendus et les domaines d’intervention, parmi lesquels figurent la recherche de solutions écologiques et respectueuses de l’environnement, la quête de la qualité, le changement de paradigme de l’enseignement à l’apprentissage, l’accès à la santé, le développement rural, les technologies de l’information et les processus de développement équitable, ainsi que tous les éléments essentiels à l’engagement de l’Union européenne à l’égard du suivi et de la réalisation des Objectifs du Millénaire pour le développement (OMD).
&lt;/p&gt;
</description>
      <pubDate>Mon, 16 Aug 2010 09:05:43 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Edulink en action : développer les compétences à travers un programme d’appui à l’enseignement supérieur dans les pays ACP</title>
      <link>http://knowledge.cta.int/fr/Dossiers/Demandes-d-innovation/Remodeler-l-enseignement-superieur-agronomique/Documents-en-ligne/Edulink-en-action-developper-les-competences-a-travers-un-programme-d-appui-a-l-enseignement-superieur-dans-les-pays-ACP</link>
      <guid>http://knowledge.cta.int/fr/Dossiers/Demandes-d-innovation/Remodeler-l-enseignement-superieur-agronomique/Documents-en-ligne/Edulink-en-action-developper-les-competences-a-travers-un-programme-d-appui-a-l-enseignement-superieur-dans-les-pays-ACP</guid>
      <description>
&lt;p&gt;

Programme de coopération ACP-UE pour l’enseignement supérieur, 2009&lt;br /&gt;EDULINK représente une approche harmonisée pour la mise en œuvre des programmes financés par la Commission européenne dans les pays ACP (Afrique, Caraïbes, Pacifique) en vue d’améliorer l’efficacité, la gestion et l’impact de la coopération ACP-UE en matière d’enseignement supérieur. Ce rapport donne un aperçu du programme actuel et présente les projets en cours, les acteurs qui y sont impliqués, les résultats attendus et les domaines d’intervention, parmi lesquels figurent la recherche de solutions écologiques et respectueuses de l’environnement, la quête de la qualité, le changement de paradigme de l’enseignement à l’apprentissage, l’accès à la santé, le développement rural, les technologies de l’information et les processus de développement équitable, ainsi que tous les éléments essentiels à l’engagement de l’Union européenne à l’égard du suivi et de la réalisation des Objectifs du Millénaire pour le développement (OMD).
&lt;/p&gt;
</description>
      <pubDate>Mon, 16 Aug 2010 09:05:43 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Vers une zone de la connaissance UE-Amérique latine</title>
      <link>http://knowledge.cta.int/fr/Dossiers/CTA-et-S-T/Publications/Vers-une-zone-de-la-connaissance-UE-Amerique-latine</link>
      <guid>http://knowledge.cta.int/fr/Dossiers/CTA-et-S-T/Publications/Vers-une-zone-de-la-connaissance-UE-Amerique-latine</guid>
      <description>
&lt;p&gt;

Commission européenne, 2010.&lt;br /&gt;Le changement climatique, les transitions démographiques, l’espoir d’une santé meilleure et les perspectives d’une croissance plus verte et ouverte à tous jouent un rôle de catalyseur dans la promotion de la coopération et de l’innovation scientifique et technologique. Le Sommet de Guadalajara (2004) a donc inscrit l’édification d’un véritable espace UE-ALC de la connaissance sur l’agenda politique des relations birégionales. En 2010, ce concept prend une ampleur nouvelle avec le lancement d’une initiative commune pour la recherche et l’innovation. Cette publication retrace le développement de la coopération entre ces deux régions et présente un échantillon de projets de recherche financés dans le cadre des 6ème et 7ème PCRD. Il s’agit d’un potentiel d’innovation important pour le développement durable et l’inclusion sociale, l’un des objectifs premiers du Sommet UE-ALC 2010 de Madrid.
&lt;/p&gt;
</description>
      <pubDate>Mon, 16 Aug 2010 09:04:22 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Vers une zone de la connaissance UE-Amérique latine</title>
      <link>http://knowledge.cta.int/fr/Dossiers/Avenir-de-la-S-T/Changement-climatique/Documents/Vers-une-zone-de-la-connaissance-UE-Amerique-latine</link>
      <guid>http://knowledge.cta.int/fr/Dossiers/Avenir-de-la-S-T/Changement-climatique/Documents/Vers-une-zone-de-la-connaissance-UE-Amerique-latine</guid>
      <description>
&lt;p&gt;

Commission européenne, 2010.&lt;br /&gt;Le changement climatique, les transitions démographiques, l’espoir d’une santé meilleure et les perspectives d’une croissance plus verte et ouverte à tous jouent un rôle de catalyseur dans la promotion de la coopération et de l’innovation scientifique et technologique. Le Sommet de Guadalajara (2004) a donc inscrit l’édification d’un véritable espace UE-ALC de la connaissance sur l’agenda politique des relations birégionales. En 2010, ce concept prend une ampleur nouvelle avec le lancement d’une initiative commune pour la recherche et l’innovation. Cette publication retrace le développement de la coopération entre ces deux régions et présente un échantillon de projets de recherche financés dans le cadre des 6ème et 7ème PCRD. Il s’agit d’un potentiel d’innovation important pour le développement durable et l’inclusion sociale, l’un des objectifs premiers du Sommet UE-ALC 2010 de Madrid.
&lt;/p&gt;
</description>
      <pubDate>Mon, 16 Aug 2010 09:04:22 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Rapport 2010 sur la technologie et l’innovation : améliorer la sécurité alimentaire en Afrique grâce à la science, la technologie et l’innovation</title>
      <link>http://knowledge.cta.int/fr/Dossiers/CTA-et-S-T/Publications/Rapport-2010-sur-la-technologie-et-l-innovation-ameliorer-la-securite-alimentaire-en-Afrique-grace-a-la-science-la-technologie-et-l-innovation</link>
      <guid>http://knowledge.cta.int/fr/Dossiers/CTA-et-S-T/Publications/Rapport-2010-sur-la-technologie-et-l-innovation-ameliorer-la-securite-alimentaire-en-Afrique-grace-a-la-science-la-technologie-et-l-innovation</guid>
      <description>
&lt;p&gt;

Conférence des Nations Unies sur le commerce et le développement (CNUCED), 19 mai 2010.&lt;br /&gt;Le thème principal du rapport porte sur les difficultés liées à l’amélioration du rendement agricole en Afrique et le rôle que revêtent la technologie et l’innovation pour augmenter la production et les revenus des agriculteurs, notamment des petits exploitants. Dans une certaine mesure, cette analyse concerne les exploitants agricoles des pays en développement hors Afrique. D’après le rapport, la principale difficulté consiste à renforcer les capacités d’innovation des systèmes agricoles africains en vue de lutter efficacement contre la pauvreté, d’améliorer la sécurité alimentaire et de permettre une croissance et un développement économique plus large.
&lt;/p&gt;
</description>
      <pubDate>Mon, 16 Aug 2010 08:58:51 GMT</pubDate>
    </item>
    <item>
      <title>Rapport 2010 sur la technologie et l’innovation : améliorer la sécurité alimentaire en Afrique grâce à la science, la technologie et l’innovation</title>
      <link>http://knowledge.cta.int/fr/Dossiers/Demandes-d-innovation/Securite-alimentaire/Documents-online/Rapport-2010-sur-la-technologie-et-l-innovation-ameliorer-la-securite-alimentaire-en-Afrique-grace-a-la-science-la-technologie-et-l-innovation</link>
      <guid>http://knowledge.cta.int/fr/Dossiers/Demandes-d-innovation/Securite-alimentaire/Documents-online/Rapport-2010-sur-la-technologie-et-l-innovation-ameliorer-la-securite-alimentaire-en-Afrique-grace-a-la-science-la-technologie-et-l-innovation</guid>
      <description>
&lt;p&gt;

Conférence des Nations Unies sur le commerce et le développement (CNUCED), 19 mai 2010.&lt;br /&gt;Le thème principal du rapport porte sur les difficultés liées à l’amélioration du rendement agricole en Afrique et le rôle que revêtent la technologie et l’innovation pour augmenter la production et les revenus des agriculteurs, notamment des petits exploitants. Dans une certaine mesure, cette analyse concerne les exploitants agricoles des pays en développement hors Afrique. D’après le rapport, la principale difficulté consiste à renforcer les capacités d’innovation des systèmes agricoles africains en vue de lutter efficacement contre la pauvreté, d’améliorer la sécurité alimentaire et de permettre une croissance et un développement économique plus large.
&lt;/p&gt;
</description>
      <pubDate>Mon, 16 Aug 2010 08:58:51 GMT</pubDate>
    </item>
  </channel>
</rss>
